复旦哲学教授教你战胜恐惧与焦虑

 佚名文
发布时间:2025-06-30 01:54

口袋抓马 | 复旦哲学教授教你战胜恐惧与焦虑

政务:上海话剧艺术中心 2022-05-05 19:22

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口袋抓马·居家也能听的戏剧脱口秀

VOL.3 生活就是一场密室逃脱游戏

主讲者:林曦

欢迎来到上海话剧艺术中心“口袋抓马·居家也能听的戏剧脱口秀”,本期特邀复旦大学政治哲学教授林曦和我们一起来聊一聊“恐惧”、“焦虑”和我们的生活。

注:以下音频来源于2021年12月4日【戏剧·对话】-《钉耙骑士》哲学讲座

如果看过《钉耙骑士》的观众,一定会对其中人物的生活状态感到吃惊:活动空间就是面前的房间,只能不时从小窗户眺望房间外面的世界。就连出去超市买个东西,都是一件具有难度和挑战和事情。生活就像是一场大型的恐怖密室逃脱游戏。

在人的内心深处都会隐藏或者潜伏令我们自己感到恐惧的东西。

林曦老师曾经用两个月的时间把密室逃脱从入门级刷到了极恐级。通过这些密室逃脱,促成我们思考一些问题。可以发现很多时候恐惧都是因为玩家自己产生的。

那么恐惧究竟是怎么来的,人为什么恐惧,为什么会焦虑。

这就是今天所要讲的主题。

上海话剧艺术中心《钉耙骑士》剧照

知识点一

在社交媒体时代,有很多焦虑和恐惧都是被制造出来,然后通过手机和网络来进行传播。我们每天都在接收海量的信息,而这些信息鱼龙混杂,来源不一,信息发布的门槛很低,传播速度却很快,人人都是接收点,人人也都是发射源,而许多信息在传播的过程中,却鲜有人关注其真实性。许多消息的传播,都是“利他型”的消息传播,即传播者认为,这条消息不但对自己而且对周边的亲戚朋友乃至陌生人都是有利的,因此会不遗余力地进行传播,比如充斥网络的各种养生、健康方面的资讯,这种“好心”却有可能会让一个未经证实的消息加速传播。

《钉耙骑士》哲学讲座活动现场图

知识点二

人为什么会出现焦虑和恐惧?克尔凯郭尔——丹麦的哲学家,对此曾专门著书立说。在19世纪,他就开始探讨人存在于世间,究竟会面临什么样的情绪反应,以及“恐惧”到底从何而来。

克尔凯郭尔

克尔凯郭尔对恐惧概念的论述主要是在《恐惧的概念》和《畏惧与颤栗》这两本书中展开的。

“恐惧”(Angest)的汉译法,国内学者们根据自己对文本不同角度的解读,对于这个词作了多种翻译,常见的译法有恐惧、忧惧、畏(惧)、焦虑等。中国社科院的京不特翻译了克尔凯郭尔的著作,她用“恐惧”来翻译“Angest”,用“畏惧”来翻译“Fygt”,她认为,“畏惧”里面包含了对上帝的“敬畏”。而畏惧和恐惧之间的区别,就是“畏惧”是一种有对象的惧怕,而 “恐惧”是没有对象的。无论是恐惧还是畏惧,这里面其实都体现出人面对无限上帝时的畏惧感,同时,人对于自身完满存在,又充满着向往,所以,这个概念包含了宗教和心理学的意味在里面。

《旧约•创世纪》中,蒙神赐福,亚伯拉罕老年得子,神要试验亚伯拉罕,对他说:“你带着你的儿子,就是你独生的儿子,你所爱的以撒,往摩利亚地去,在我所要指示你的山上,把他献为燔祭”。克尔凯郭尔对这个场景进行了一个想象力的发挥:

那是一个清晨,亚伯拉罕清早起来,给毛驴戴上鞍座,离开自己的帐篷,以撒跟着他,但是撒拉从窗户里望出去目送他们向下走过谷地,直到她无法再看得见他们。他们沉默地骑着驴旅行了三天,在第四天的早晨,亚伯拉罕一声不吭,但抬眼看着远方的摩利亚山。他让那些男孩子们留在下面而独自拉着以撒的手走上山。但是亚伯拉罕对自己说:“我倒是不会对以撒隐瞒这段路将会把他带往何方。”他沉默地站着,他把自己的手放在以撒的头上作为祝福,以撒躬身接受这祝福。亚伯拉罕的脸是父慈之容,他的目光是温柔的,他的话语是谆谆的训诫。但是以撒无法明白他,他的灵魂无法进入崇高;他抱着亚伯拉罕的膝盖,他在他的脚前祈求,他为自己年轻的生命而祈求,为自己美丽的生命蓝图而祈求,他回想起亚伯拉罕家中的喜悦,他回想起悲伤和孤独。这时,亚伯拉罕拉起这孩子,并和他并排走着,他的话语中满是安慰和训诫。但是以撒无法明白他。他登上摩利亚山,但是以撒不明白他。这时,他把自己的目光从他身上移开一小瞬间,但是在以撒再次看到亚伯拉罕的脸时,所看见的就变掉了,他的目光是狂野的,他的形象是恐怖。他抓住以撒的胸,把他扔在地上,并且说:“愚蠢的孩子,你以为我是你父亲?我是一个偶像崇拜者。你以为这是上帝的命令吗?不,这是我自己想要做的事情。”于是以撒颤抖着,在自己的恐惧中喊着:“天上的主啊,请给我慈悲,亚伯拉罕的神啊,请给我慈悲,既然我在大地上没有父亲,那么你就是我的父亲!”但是亚伯拉罕低声自语:“天上的主啊,我感谢你;他以为我是一个非人,但这还是好过他丧失对你的信仰。”(选自克尔凯郭尔《畏惧与颤栗·恐惧的概念·致死的疾病》,京不特译,北京:中国社会科学出版社2013年版,“畏惧与颤栗·心境”)

这个故事时常为人们所称颂,或许在赞美的同时带着惊讶、佩服和羡慕的心情。然而,克尔凯郭尔的这一段改写,却让我们看到,亚伯拉罕这个故事所要表达的那种恐惧、畏惧,这是千百年来人们在诵读这个故事的时候所刻意遗漏和忽略的部分。

克尔凯郭尔之所以会选择亚伯拉罕这个典故,也许是因为他的人生和亚伯拉罕具有许多相似之处:亚伯拉罕因为信仰而舍弃爱子,克尔凯郭尔尽管和雷吉娜·奥尔森有过一段短暂的恋情,但是最终他因为信仰而选择结束这段恋情;亚伯拉罕老来得子,克尔凯郭尔的父亲也是到年迈才有了克尔凯郭尔;和亚伯拉罕一样,克尔凯郭尔的父亲是一位虔诚的基督徒,并且也是按照传统的宗教方式来教育子女;从1832年起。克尔凯郭尔一家遭遇变故,短短时间内他的母亲以及三个兄弟姐妹相继离世,只留下克尔凯郭尔的父亲和克尔凯郭尔还有他的一位兄弟在世,为此,克尔凯郭尔的父亲整体生活在恐惧之中,觉得自己是盛怒的上帝手心里的一个罪人,这样的情绪也影响到了克尔凯郭尔,让他一度以为自己活不到40岁。所以,克尔凯郭尔的痛苦和恐惧在他的生命中留下了不可磨灭的印记。

克尔凯郭尔讲到人这辈子有三种 “生存境界”——

01

第一个境界是感受、审美的境界。

这个阶段非常符合人们自己的想象。年轻的时候又想玩、又想吃、又想乐,什么事都想做。这个时候人的精力很多,可以熬夜泡吧、蹦迪,第二天照样可以容光焕发地上课,会觉得年轻的时候精力无限,血气在高点上。这种时候你会做很多事情,你对这个世界有相当多感受上的需求。包括爱的、性的、身体的各个方面,有很多需求在那里。

02

第二个境界是伦理的境界。

在人到中年的时候。我们说三十而立,既然要立起来了,“立”最重要的基础和根本在于要担负起责任。无论是初为人父为人母,还是上有老下有小,这个时候人要担负起一系列的责任,把天地撑起来。这个时候就是一种伦理的生活,更多地去考虑人和世界产生关系的时候,所需要承担的伦理责任。考虑更多的是自己的意义,而不是人在这个世界里的享受。

03

第三个境界是宗教的境界。

随着年龄的增长,到了知天命的时候(知天命就是了解自己,或者跟自己达成一个更好的和解)。心气再高,最后高不成低不就,也是没办法的事情。“我这辈子也就这个样子了”。在我们的文化当中,要去“知天命”。

克尔凯郭尔认为,“每个人首先必须、或者说应该——因为并非每个人都能做到这一点——使自身从被给定的环境当中、从其父母和家庭当中、从其所出生和成长的社会环境当中分离出来。然后,他必须开始历经生存的各个阶段(Eksistensstadier),在此进程之中他将获得其永恒的有效性,成为一个独立的个体(individ)。这个个体将成为其自身行动的主体,进而将成长为一个独特的、负有伦理责任的人。直到最终,在罪感的驱使之下,伦理的人将步入宗教境界。”(选自尼尔斯·扬·凯普伦《天才释放出的尖利的闪电》,载《克尔凯郭尔文集·论反讽的概念》,汤晨曝译,北京:中国社会科学出版社2005年版)

那么,在这三个境界中,“恐惧”发挥了什么样的作用?因为我们的精神想要体验这个世界的可能性。很多时候我们害怕“虚无”,面对可能性却不知道这个可能性要如何实现。“恐惧就是自由的眩晕。”“所有的直接性和当下性都是焦虑(恐惧),并且还可理解为,最大的焦虑是对虚无的焦虑。”

上海话剧艺术中心《钉耙骑士》剧照

按照京不特对畏惧和恐惧的区分,畏惧是有着特定的对象,比如现实世界中的某物,相比之下,恐惧则是面向未来,它没有一个特定的对象,所以,它面对着虚无。在日常生活中,我们会有各种各样的恐惧,比如担心自己或家人的身体健康,或者担心自己投资在股票里面的钱打了水漂,或者担心自己考试考不好,诸如此类,不一而足。克尔凯郭尔认为,恐惧是“自由的眩晕”,因为,当我们脚踏实地的时候,我们的心里是踏实的,你不会觉得恐惧,但是,一旦我们的面前出现了悬崖峭壁、无底深渊,那么,这种脚踏实地的感觉立马就消失了,我们出现了眩晕,随之产生了恐惧。所以,我们在宁静状态中,不会感到恐惧,而一定这种宁静状态被打破,那么,恐惧就会出现,尤其是面临着各种不确定的可能性。

这样的一种不确定的可能性,有可能会在我们当下这样一个日趋单身的社会里面被加重和放大,因为,在进入现代生活之后,我们人人都变成了堂吉诃德,都必须要去面对我们生命中那些不可承受之重,大到生老病死,小到吃喝拉撒睡,都得自己管理、自己负责、自己承担,这在无形中就增加了我们对不确定性、不定型的诸多可能性的一种本能的恐惧。

知识点三

那么,在当下一个充斥着各种焦虑和恐惧的氛围中,我们如何能够和焦虑得以更好地相处?跳出个人和独处的状态,通过一些比较集体的活动,我们又会获得一种什么样的体验?

直面恐惧是化解恐惧的方式,笑可以帮人释放积聚的能量。把恐惧的东西想象成一个搞笑层面,比如特别害怕蜘蛛,就把它想象成搞笑的画面,通过这样的方式把它化解掉。

01

冥想

冥想的过程最重要的不是控制自己。在控制无能或者控制无力的时候,焦虑和恐惧就随之产生了。冥想的时候就是让人放弃这种控制感,随着自己的想法让它们来,把自己当做是一个旁观者,来看自己的想法是怎么出现的。让想法自然地生成和消亡,它会让你获得心绪上的宁静。

02

行动

如果这件事情让人特别焦虑,就把它分解成几个步骤,先去做了再说。这样可以把注意力从恐惧和焦虑的对象上转移开来,专注于人的行动本身。

03

团结

尽管现在这个社会变得越来越走向单身模式,但是团结层面上去找你的好朋友倾诉,或者参加一些集体的活动。找同伴一起聊天、做事情,而不是花在手机上,这本身是特别疗愈的过程。

上海话剧艺术中心《钉耙骑士》剧照

04

“谈话疗法”

内心有恐惧和焦虑,要说出来,倾诉给别人听。

为什么光通过一个聊天就能把人治愈?这是因为,讲述的过程,其实就是一个心理能量释放的过程。人在一个人闷想的时候,是有很多恐惧、焦虑和负面能量堆积起来,但又没办法排解,靠自己完全无力做到。如果通过同伴的谈话,在谈话的过程中不停地消解恐惧和焦虑,就会减弱对人的作用。谈话是特别重要的过程。

如果能够建立起一些非常好的、亲密的关系,比如朋友关系、伴侣关系、球友、闺蜜、驴友等等,能够有一些富有成效的谈话,这能够让人释放内心郁积起来的很多负能量。

上海话剧艺术中心《钉耙骑士》剧照

很多时候我们的焦虑和恐惧是隐形的。你觉得我没有焦虑和恐惧,很多时候是存在的,但是它们没有被明确地说出来,你感觉不到它的存在。需要通过这样的谈话和朋友之间的亲密互动,来把这些焦虑和恐惧对人的控制力或影响减弱。

而且,频繁地看手机,忽略和别人面对面的沟通和交流,也是我们现代生活焦虑的一大来源。因此,珍爱生命,放下手机,打开心扉,和家人朋友们聊天,或许能帮助你更好地放松和缓解焦虑。

结语

我们为什么要看剧?亚里士多德认为,喜剧和悲剧在我们的公共生活里是有意义、有作用的。喜剧很多时候要呈现出你的扭曲变形形式,尽量让人发笑。悲剧是让人的情感体会主人翁的历程,通过对悲剧的共情式的体验,最后能够引起人在情感上的净化和升华。我们看一个剧,无论这个剧引起了什么样的反应,不解、激动或是不知所云,这部剧本身是能够激发一些想法,会让人觉得这个剧与我们的生活之间会有某种连接,又触动了自己生命体验里面哪些部分,这个就是戏剧本身帮助我们进行反思的层面。

*文中部分图片来源网络、林曦老师课件

照片出自剧场活动现场摄影、剧目演出剧照

嘉宾介绍

林 曦

伦敦政治经济学院哲学博士,现为复旦大学政治哲学教授,社会科学高等研究院院长助理,国际英文期刊《Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences》副主编以及《Chinese Journal of Political Science》执行编辑,英国“高等教育学会(Higher Education Academy)”会员,在复旦法学院和国际关系与公共事务学院分别教授《法理学》和《政治哲学》研究生课程。曾在伦敦经济学院、伦敦大学亚非学院、中国人民大学欧洲研究中心任教,并供职于欧洲复兴发展银行(伦敦总部),曾在哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、加州大学伯克利分校等高校做学术访问和演讲。研究兴趣包括:正义理论、情理、现象学、LGBT文学。

感谢林曦老师的精彩分享和本期指导

——“口袋抓马·宅家也能听的戏剧脱口秀”——

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原标题:《口袋抓马 | 复旦哲学教授教你战胜恐惧与焦虑》

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